Na última quarta-feira, a Associação Nacional de Editores de Livros Didáticos e Materiais de Ensino (ANELE) solicitou ao Ministério da Educação que promovesse desenvolvimento de uma plataforma única para acesso a conteúdo digital de qualidade semelhantes aos que já estão sendo implementados em países ao redor do nosso ambiente europeu.
Exige-se um projeto conjunto de todas as administrações educacionais que permita a incorporação adequada das novas tecnologias nas salas de aula, economicamente sustentáveis e com conteúdos de qualidade que substituam o atual planejamento desordenado. E na Espanha existem 17 modelos de digitalização, todos eles diversos, no entanto, não houve correlação nos gastos com treinamento ou acesso a conteúdo educacional digital de qualidade.
Criação de uma plataforma única
Nas palavras de José Moyano (presidente da ANELE) «A presente proposta baseia-se na reflexão do setor editorial especializado em conteúdos educacionais, após analisar as avaliações realizadas pelos pilotos desenvolvidos em comunidades como a Catalunha, Andaluzia, Castela e Leão, País Basco, Comunidade Valenciana ou Múrcia, entre outras'.
Em outros países, como Alemanha, Holanda, Reino Unido ou Finlândia, um modelo baseado nos esforços econômicos / pessoais da Administração e das empresas e no desenvolvimento de uma plataforma única que garanta qualidade nos recursos está começando a funcionar com sucesso. Nesses locais, o acesso à pluralidade de conteúdos oferecidos pelo conjunto de editores educacionais também é facilitado e a proteção de dados sobre menores e propriedade intelectual é levada em consideração.
O desenvolvimento dessa estratégia estadual poderia contribuir para continue com o modelo de sucesso desenvolvido na edição educacional em papel que foi exportada para a América Latina. 'Temos a oportunidade de manter o posicionamento da edição em espanhol neste continente. Se não formos capazes de desenvolver soluções apropriadas, outros atores virão e nos moverão, o que será um freio às estratégias de expansão do espanhol e da nossa cultura. '
Modelo híbrido para o ensino em sala de aula
E como o conteúdo digital não pode substituir completamente o livro clássico, deve-se ter em mente que Para aprender, é essencial treinar estudantes que sejam competentes e capazes de acessar informações através de todos os apoios existentes. "Embora pareça, não é o mesmo que aprender certas perguntas em um meio e em outro, nem todos os alunos fazem da mesma maneira em alguns e em outros."
Segundo os estudos, o conteúdo educacional em forma de livro, independentemente do formato em que é apresentado, continua sendo a principal ferramenta disponível para os professores realizarem seu trabalho diário. Os pais também consideram essencial para a educação de seus filhos, tanto no centro quanto em casa. Além disso, os alunos expressam a necessidade de trabalhar com eles para consultar o que aprenderam.
A ANELE considera necessário abordar as estratégias de digitalização das salas de aula a partir de modelo híbrido para garantir que os alunos adquiram todas as habilidades necessárias.
