Algumas semanas atrás, escrevi uma entrada na qual queria lembrar um pouco de como era minha infância e a de muitas crianças, quando fomos educados a obedecer, entendendo assim os adultos de que assim seríamos crianças bem educadas.
Seguindo um pouco a questão de deixar as crianças erradas, quero falar hoje sobre a importância de lhes dar liberdade de viver e liberdade de escolher e viver sua própria vida, algo que é essencial para impedi-los de se tornarem adultos medíocres.
O mundo está cheio de adultos medíocres
Acho que não estou descobrindo nada de novo quando digo isso o mundo de hoje está cheio de pessoas medíocres ou, se não tanto, as pessoas que estão fazendo algo que não gostam ou que, se pudessem escolher, estariam fazendo algo muito diferente.
Somos muitos adultos que, com a pergunta “Você gosta da sua vida, gosta do seu trabalho?” Respondemos que sim, não podemos reclamar (sempre há alguém que é pior, é claro). No entanto, também somos muitos que, para a pergunta "Esta é a vida que você queria viver, esse é o trabalho que você queria fazer?", Respondemos que talvez tivéssemos preferido levar outra vida ou que talvez tivéssemos escolhido outro emprego.
Poucas pessoas respondem que "estou trabalhando no que queria" e a consequência disso é que existem poucas pessoas que alcançaram a excelência porque quem faz o que realmente não quer nunca fará o mesmo que aqueles que se dedicam ao que querem.
As crianças devem poder escolher, alcançar a excelência
Somente quando uma criança pode escolher, somente quando vive a vida que deseja viver é que ela pode alcançar a excelência. A melhor maneira de ser brilhante é fazer as coisas que o motivam e que você gosta. Fazer um trabalho que não o motive ou fazer um trabalho com o único incentivo para cobrar no final do mês fará com que vamos nos afastar da excelência e nos aproximar da mediocridade (Segundo a SAR, medíocre significa "qualidade média" e "pouco mérito, extravio").
Cada criança vem ao mundo com algumas habilidades, um potencial e algumas preocupações. Se você não tirar proveito deles, se você não os usar, se você não aumentar esse potencial, é muito provável que a criança se torne um adulto infeliz, ou pelo menos não um completo, não feliz com sua vida, daqueles que sentem um vazio. , um desejo, um adulto daqueles que, quando atingem a velhice, dizem que "se eu pudesse viver novamente, faria diferente".
Sempre que falo sobre esse assunto, dou o exemplo do meu irmãozinho. Ao terminar o instituto, quando toda a família esperava que ele fizesse a seletividade para ingressar em uma universidade (cinco irmãos mais velhos que o fizeram endossaram o caminho), decidiram que Ele queria dançar salsa.
Meu pai quase teve um derrame, minhas irmãs "encurralaram" olhando a bola de cristal e antecipando mais de setecentos infortúnios, sendo os cento e oito que ele provavelmente morreria de fome antes de chegar aos trinta.
Naquela época, ele poderia ter ouvido toda a família (bem, eu disse a ele que ele apoiava sua decisão, se era o que ele gostava) e viver a vida que os outros queriam que ele vivesse, estudando uma carreira e trabalhando como salário em qualquer coisa, sendo medíocre mais, mas ele decidiu que "eu entro aqui e é melhor não te dizer onde eu o consegui".
Ele dançou salsa, começou a arbitrar partidas de futebol (árbitro? Meu pai quase teve outro derrame) e ficou campeão de salsa na Espanha três vezes. Sendo campeão da Espanha, ele viajou para o Oregon para participar do campeonato mundial, ocupando a quinta posição e, desde então, ambos podem ser encontrados em qualquer cidade da Catalunha como em Milão, onde também passa uma temporada todos os anos.
Ele agora ensina dança e tem várias xícaras, medalhas e troféus em casa que, se tivesse feito uma carreira, nunca teria conseguido. Agora, é claro, você só pode dizer uma coisa: "Leve embora, eu danço". Meu pai tem orgulho dele e é a inveja da família porque ele fez o que queria, o que sentiu e o que o motivou.
Vejo com tristeza como alguns pais assumem o controle da vida de seus filhos desde o nascimento até quase adultos: “Isso sim, isso não, faz assim, faz assim, presta atenção em mim, é para o seu bem, diga-lhes que não, diga sim, não vá com esse amigo, eu não gosto da sua namorada, se você sair naquela noite, não sai, etc. ”Como a criança crescerá, como amadurecerá, se viver a vida que queremos que viva? Como você aprenderá o que é certo e o que é errado se você nunca pode cometer um erro ao decidir?
Como você alcançará a excelência, como alcançará seu potencial máximo, se, em vez de fazer o que mais o motiva, faz o que mais nos motiva.?
