Nem sempre as notas escolares mostram a realidade da criança, do aluno durante o ano letivo, alguns professores até apontam que quase nunca conseguem.
O caso de Ben é ainda mais claro a esse respeito. Ben tem autismo e falhou em todos os exames, tudo sem exceção no entanto seus professores são muito claros sobre o que realmente importa nele e escreveram uma carta parabenizando-o pelo que é realmente importante e sua mãe não pôde deixar de compartilhá-lo em suas redes sociais.
Ben Twist é um menino de 11 anos que foi diagnosticado com autismo quando tinha cinco anos de idade. Sua mãe decidiu matriculá-lo em um centro educacional com metodologia que respeite os padrões de comportamento, horários, ritmos e hábitos de crianças e jovens com esse diagnóstico.
Ben freqüenta essa escola desde então e este ano, quando terminou o curso, quando recebeu as notas dos exames, quando viu que havia suspendido tudo, também podia ler uma emocionante carta endereçada a ele por todos os professores com quem havia dado aula durante o curso.
É claro que Ben não apenas leu a carta, como sua mãe também. Gail Twist não pôde evitar a surpresa e a emoção de ler as palavras e sentimentos que os professores dedicaram ao filho.
Sim Eu tinha suspendido todos os assuntos, mas longe de censurar a criança por qualquer coisa, Eles o parabenizaram por sua capacidade de fazer amigos, trabalhar em equipe e por outra série de aspectos que, sendo muito importantes, os exames não podem medir.
Gail se sentiu tão agradecida e tão animada que queria publicar a carta em sua conta do Twitter.
Em lágrimas Uma carta para o meu autista de 11 anos é da escola dele. "Esses testes medem apenas um pouco de você" pic.twitter.com/e9OPECidxX
- Gail Twist (@gailtwist) 9 de julho de 2016
“Algo muito importante que queremos que você entenda é que os exames finais medem apenas um pouco de você e suas habilidades. Claro que eles são importantes, mas você tem muitos outros talentos ... ”
Grandes professores
Compreender a necessidade de apoiar uma criança, tenha ou não uma patologia como o autismo, demonstra que Os professores sabem o que têm em mãos: pessoas formando, com suas necessidades emocionais à superfície.
Isso nos lembra outros casos de professores com os quais já lidamos nesta página, como a professora argentina que, depois de conversar com sua aluna e conhecer seu esforço e sua situação pessoal, fez um exame para se adequar a ela.
Ou o professor de espanhol que enviou outra carta para cada um de seus alunos, com quem tivemos a sorte de conversar e nos contar o que o motivou a fazê-lo.
Ou a professora americana que escreveu mensagens de encorajamento nas mesas de seus alunos antes de enfrentarem um exame importante.
A carta que seus professores dirigiam a Ben continuava a listar os aspectos em que ele havia trabalhado, em que demonstrara talento e em que se destacara positivamente além do que diriam os exames convencionais:
“Seu talento artístico. Sua capacidade de trabalhar em grupo. Sua bondade. Sua capacidade de expressar suas opiniões. Suas habilidades esportivas Sua capacidade de fazer amigos e mantê-los. Sua capacidade de debater. Sua habilidade musical Estamos muito felizes que cada um desses talentos faça de você a pessoa especial que você é. ”
Qualquer criança ficaria feliz em receber uma carta como essa e muitos deles teriam que fortalecer sua bondade e capacidade de fazer amigos e mantê-los, por exemplo, porque são atitudes e abordagens de vida que estão entrincheiradas ou abandonadas na infância e, em seguida, É difícil se recuperar quando você é adulto e, por esse motivo, eles ainda são tremendamente importantes diante da sua felicidade, talvez até mais do que as qualificações que você conquistou durante a fase escolar.
