O controverso livro 1 do ESO: "Skateitor" ensina as crianças a "evitar marrons"

Algumas semanas atrás, conversamos sobre um livro para as meninas "sobreviverem à escola" e a controvérsia que surgiu ao usar a ironia ao dar conselhos.

Pode ser coincidência ou que a maneira ideal de explicar essa figura literária, a ironia, seja mais complicada do que parece para alguns editores.

O fato é que a controvérsia é servida com o primeiro livro do ESO da editora Santillana. Nele você encontrará "Skakeitor" um personagem que Ele vai explicar como "evitar marrons" Ironicamente, é claro.

A notícia saltou quando um pai, depois de adquirir os livros didáticos para o curso de seu filho, começou a folhear a Linguagem e a Literatura e se surpreendeu ao ler tudo isso e mais algumas "pérolas" no livro de texto do filho, ele tirou uma foto da página e comentou em seu mural do Facebook.

Não demorou muito tempo para se juntar a outros pais preocupados com esse conteúdo dos livros didáticos de seus filhos e apontar que não apenas a literatura ou a linguagem são explicadas. em um livro como este, os valores também são transmitidos para crianças de 11 e 12 anos Com histórias assim.

Algumas "pérolas" do texto

Estes são apenas alguns exemplos com os quais avaliar se uma criança de 11 e 12 anos está preparada para entender o que diz apenas e exclusivamente em tom irônico, para ver como ela se parece com você:

  • "Aguarde impacientemente por uma ordem de serviço, nunca a provoque"

  • "A" marrom "é todo o trabalho que ninguém quer fazer. Do ponto de vista do chefe, é uma tarefa de extrema importância para o desenvolvimento estratégico da empresa (...) Do ponto de vista do funcionário é ficar cansado, geralmente como resultado da mais recente ideia legal do chefe ... "

  • "Quando o marrom cai, ele pode ser reconhecido pelos seguintes sintomas: nervosismo e inquietação, olheiras, dificuldade em adormecer, leite ruim, ..."

  • "Se você sentir vontade de trabalhar, sente-se e espere que eles passem."

  • "Há muito mais acidentes de trabalho do que em repouso".

É a melhor maneira de ensinar a eles o que é ironia?

O texto está incluído na seção "Competência em leitura" e, ao final, explica-se que é uma ironia.

No final, nas perguntas sobre compreensão de leitura, você pode ler: “Localize a conclusão tirada dos dez postulados pelo autor e explique por que é irônico. Obtém o efeito que o receptor deseja? Porque

Alguns pais não descobriram que essas frases serão entendidas como ironia por crianças de 11 e 12 anos e menos ainda, considerando o número de crianças nas salas de aula e as poucas sessões de linguagem e literatura que os professores realizaram. para poder esclarecer conceitos relativamente complexos que talvez com textos como esses se tornem ainda mais complicados de explicar e entender.

Levando em consideração as conclusões de meninos e meninas de 11 e 12 anos, você acha que eles entenderão perfeitamente o conceito de "ironia" depois de ler este exemplo?

E o professor pode usar o exemplo para explicá-lo e fazer-se entender ou mais de um de seus alunos achará que o que acabou de ler está muito próximo da realidade?

Os textos são mais apropriados para que as crianças aprendam a distinguir a ironia da realidade? Não havia outra maneira melhor de fazê-lo ou tem a intenção de adaptar o conteúdo às novas maneiras de expressar nossos filhos?