Ficamos empolgados com suas primeiras palavras, ou melhor, balbuciando. "Alho", "mãe", "pai", "água" ... são algumas das primeiras vocalizações mais frequentes em crianças e constituem um marco em seu desenvolvimento e um momento inesquecível para os pais. Gostaríamos que você aprendesse a falar mais rapidamente e, embora seja um processo evolutivo que marcará um tempo diferente em cada criança, existem alguns erros comuns que não ajudam seu filho a falar mais ou melhor.
Na verdade, o melhor conselho que pode ser dado para incentivar a criança a falar é cercá-la de palavras, canções, babás, histórias ... e dar-lhe tempo, pois as primeiras palavras com significado geralmente não ocorrem muito antes do ano de idade. , embora meses antes eu possa fazer sua tagarelice e fazer experiências com os sons.
Estes são alguns comportamentos que não ajudam a estimular a linguagem da criança:
- Não dê à criança o que ela quer antes que ela peça, para que ela se esforce para falar. Nós nos referimos, é claro, quando ele já começou na linguagem, porque quando criança é claro que eles nos pedem coisas com gestos e não devemos ignorá-los (além disso, devemos ajudá-los a se comunicar antes de começar a falar). Nesse caso, forneceremos o que você está perguntando, mas dizendo como é chamado. Dessa forma, expanda o vocabulário. Lembre-se de que as primeiras interações das crianças costumam pedir algo, portanto esse ponto é muito importante.
Em bebês e mais O uso de tablets e celulares antes dos dois anos pode atrasar o desenvolvimento da fala em criançasConcorda evite comparações com irmãos ou outras crianças, uma vez que, como indicamos, cada um não tem seu ritmo e, a menos que haja um distúrbio, ele também começará a falar. Além disso, não é agradável para ninguém apontar suas deficiências e lembrar que a criança, embora ainda não esteja falando, entende tudo.
Não se torne o ventríloquo ou porta-voz de seus filhos. Ou seja, deixe-os falar. Não preveja o que seu filho quer dizer, pois não lhe damos tempo para processar as informações e ativar o mecanismo para falar. Dê a ele tempo para responder às perguntas. Se ele não tem permissão para falar, ele pensará que isso não é importante. Com este erro comum, impedimos não apenas o desenvolvimento linguístico, mas também a socialização da criança.
Não use palavras diminutas ou inventadas para o que tem outro nome. Isso não significa que podemos usar apelidos diminutos ou afetuosos para pessoas, animais de estimação, bonecas ... mas eles também devem saber o nome "correto". O uso de abreviações ou encurtamentos é normal, especialmente nos estágios iniciais do desenvolvimento da linguagem, pois as crianças não estão preparadas para dizer palavras muito longas ou complexas. Então, para eles "água" é "aba", leite é "ete" ou "biscoito" é "eta" ..., mas isso não significa que também nos referimos a esses alimentos da mesma maneira. Acredita-se que o abuso desses procedimentos possa atrasar o aparecimento de algumas palavras.
Em bebês e mais, converse com seu bebê nos primeiros anos: ele terá um impacto positivo no seu desenvolvimento a longo prazo Não o force a repetir suas realizações continuamente, pois a demanda excessiva pode ser contraproducente. Ou seja, podemos elogiar e nos alegrar com as novas palavras que ele está dizendo, mas não insistimos que ele a repita na frente de cada membro da família ou de nós mesmos muitas vezes, como se fosse um papagaio de exposição (embora eu saiba que isso é tão difícil ... )
Não deixe seu filho "falar sozinho" ou ouvir sozinho. A comunicação deve ser bidirecional, um vídeo pode ficar bom por um tempo, mas assistir desenhos na televisão, no computador ou com um disco ... você não aprende a falar.
Não fique bravo ou nervoso se o pequenino, quando já tiver expandido um pouco o vocabulário e começar a construir suas primeiras frases, não pronunciar bem uma palavra ou se cometer erros ... Nosso apoio é essencial para continuar explorando esse novo desafio de falar e não devemos ser exigentes.
Lembre-se, como qualquer outra habilidade humana, a linguagem precisa de tempo, cada criança tem seu próprio ritmo e o que o encorajará a usar palavras é ouvi-las e explorar seu mundo através delas. Uma descoberta mágica que podemos estimular melhor do que impedir essas atitudes errôneas.
