O jogo livre é extremamente importante para o desenvolvimento das crianças. Com ele, não apenas as crianças se divertem, mas também desenvolvem suas habilidades de aprendizado e é uma maneira de expressar suas emoções e estimular sua imaginação.
Em uma escola nos Estados Unidos, eles entenderam a importância desses momentos de folga, então eles decidiram aumentar o número de recessos não para dois ou três, mas para quatro vezes por dia, e os resultados em seus alunos foram maravilhosos.
A escola em questão é a Eagle Mountain Elementary, em Fort Worth, Texas, e sua nova organização de recreação está demonstrando como o aumento de espaços para brincadeiras gratuitas e ao ar livre durante o horário escolar pode beneficiar muito as crianças.
Há cinco meses, a escola oferece aos alunos da pré-escola e da primeira série dois intervalos de 15 minutos durante a manhã e outros dois iguais após o meio dia. No total, as crianças têm quatro intervalos por dia, onde saem para brincar e se divertir.
Inicialmente, a preocupação de seus professores era que, com o aumento do tempo para descansar, eles não pudessem cobrir todo o material que haviam programado para a semana e as crianças ficariam atrasadas no conteúdo. Mas Após cinco meses com este novo esquema de recreação, os resultados provaram que era a melhor decisão.
Em bebês e mais Algumas crianças passam menos tempo ao ar livre do que os presos: por que brincar é importante em sua educaçãoOs professores comentam que as mudanças são notórias e todas positivas, porque agora as crianças estão aprendendo mais porque quando voltam depois de brincar ao ar livre e livremente, eles conseguem se concentrar melhor durante as aulas, prestam mais atenção e ficam menos inquietos do que antes.
Além disso, as crianças agora têm mais iniciativa para resolver os problemas por conta própria, seguem melhor as instruções dadas durante a aula e o número de problemas devido à disciplina diminuiu.
Os quatro recessos por dia fazem parte de uma iniciativa chamada Projeto Liink, que visa que todas as escolas implementem esses quatro espaços de lazer livre em seus alunos mais novos e gradualmente o façam com os graus mais avançados.
De acordo com Debbie Rhea, uma das forças motrizes por trás desse projeto, esses 15 minutos, quatro vezes ao dia, funcionam como uma espécie de "reinício" para crianças, porque os ajuda a desconectar um pouco do trabalho em sala de aula, sem passar longas horas trabalhando dentro da escola.
Em Bebês e mais, meu filho sai da escola com muita raiva: como ajudar crianças que parecem "explodir" quando saem da aulaAlguns pais até comentaram como foi bom para os filhos fazerem quatro pausas por dia, porque o impacto em casa também é perceptível. Agora, seus filhos são mais criativos e independentes quando estão em casa e suas habilidades sociais aumentam, devido à convivência diária com outros colegas de classe que oferecem esses quatro períodos de descanso.
Pessoalmente, essa iniciativa me encantou e me parece muito lógico, porque, para um adulto, torna-se irresistível passar horas e horas dentro de um escritório, imagine uma criança agora, com toda a energia e motivação contidas. Espero que mais escolas sigam o exemplo e dar mais importância ao jogo gratuito e ao ar livre, que é muito importante e necessário para as crianças.
