Estamos acostumados aos métodos usuais nas escolas e temos dificuldade em imaginar que existe outra maneira de estruturar e organizar a aprendizagem. Hoje eu gostaria de falar com você sobre uma destas diferentes fórmulas de aprendizado: a escola de cabeça para baixo.
Normalmente, as crianças, na escola, frequentam o professor que explica o tópico ou lê o livro, adicionando os comentários pertinentes ao professor. O processo é vertical e, com nuances, unidirecional: o educador ensina e o aluno assimila. Então, a criança, em casa, estuda e faz a lição de casa. Um modelo que começa a se revelar como acabado.
Bem, em uma escola francesa, localizada em Saint-Brieuc, eles decidiram, a partir deste curso, organizar o trabalho de outra maneira. Fizeram a escola de cabeça para baixo.
Os professores comentam que estava desesperado passar horas dando explicações para os alunos meio adormecidos nas aulas e que agora, em vez disso, o resultado é muito mais ativo e participativo. Os alunos começam a estudar em casa e a ter material multimídia que consultam em seus computadores. Eles estudam no seu próprio ritmo, com mais esforço no que não entendem e rapidamente no que capturam no início. Você pode assistir a vídeos e clicar em links variados que complementam as explicações de uma maneira muito visual e atraente.
O aprendizado é feito de forma autônoma e os alunos colaboram entre si, por exemplo, consultando em um fórum. Em seguida, nas aulas, o professor vai de mesa em mesa, conversando pessoalmente com cada aluno, respondendo às perguntas que deixaram no fórum e revisando seus cadernos de anotações, onde devem fazer resumos do que aprenderam, embora também sejam solicitadas apresentações orais em outras ocasiões
Embora também haja alunos desmotivados, o nível geral de satisfação, gozo e participação é maior, e parece que todos estão felizes com esta escola de cabeça para baixo. Acho que é hora de encararmos os fatos: para melhorar a qualidade da educação, você não pode continuar com o mesmo modelo do século XIX, precisa investir e inovar.
