As estatísticas indicam que A maioria das crianças e adolescentes tem acesso à Internet - muitas delas por telefone celular - e 82,5% se conectam diariamente, a maioria sem informações anteriores e sem ter instalado os programas adequados para uma navegação segura.
Ambos os requisitos seriam necessários (informações e navegação segura) e, mais ainda, quando crianças com nove e 10 anos (às vezes antes) Eles têm perfis nas redes sociais (e não exatamente aqueles que ajustam o conteúdo às suas idades).
É a primeira vez na história da humanidade que os mais jovens sabem mais que os adultos sobre um assunto específicoO anterior é uma frase da Dra. María Salmerón, durante o último congresso da Associação Espanhola de Pediatria. E quem deve se tornar um ponto de união ('filho, explique-me como você edita os vídeos do seu grupo musical porque eu quero gravar minha palestra'), muitas vezes se torna um abismo enorme que coloca os pais que não conhecem as aventuras das crianças na Internet em um extremo e o outro menores que compartilham fotos são deixados para sair, mas também que assediam.
E não é como se eu estivesse dizendo que a vida dos adolescentes deveria ser um 'livro aberto' para suas famílias, é que eu falo sobre crianças mais novas. Rapazes e garotas que fazem questão de falar sobre os professores inocentemente ou tiram sarro daquele garoto que vaga no quintal só porque ele não tem ninguém com quem brincar.
Nossos jovens nasceram na era tecnológica, mas em muitos casos não tiveram uma educação anterior sobre o bom uso da Internet, nem conhecem seus riscos. Eles sabem como usar a ferramenta, mas não sabem como fazê-lo com segurança. Que um dia um profissional vai à escola ao explicar como usar a Internet com segurança, é uma solução parcialO que os pais fazem sobre isso?
Saberíamos como detectar que nosso filho tem problemas devido ao uso indevido da Internet?
Em outras ocasiões, discutimos essa questão e gostaria de destacar a necessidade de entender algumas das características do cyberbullying e as recomendações para ações contra o cyberbullying ou a higiene.
Aparentemente não existe 'síndrome da criança assediada' e em cada caso as manifestações podem ser muito diversas.
A primeira coisa que os pais podem notar são mudanças nos hábitos de seus filhos: no uso de dispositivos móveis ou na Internet, faltas repetidas às aulas, ausência de atividades preferenciais até aquele momento, diminuição do desempenho acadêmico com diminuição da capacidade de concentração, mudanças ou desaparecimento de amizades ... humor ou aparecimento de sintomas como insônia, dor de cabeça ou dor abdominal de início recente e sem causa aparente.
Quando o assédio ocorre no ambiente on-line, o chamado cyberbullying, O principal problema é o maior sofrimento das vítimas, pois o objeto de zombaria ou agressão permanece no ambiente virtual e aumenta a audiência que tem acesso aos danos que produzem ataques de agressores, causando um risco aumentado de transtorno de humor e suicídio.
A isso se soma o falso senso de impunidade e anonimato que o agressor possui na Internet e a dificuldade em detectar o cyberbullying, naquilo que a chamada "divisão digital" influencia grandemente.
Os pediatras acreditam que os pais devem ser treinados no ambiente on-line e nas medidas de segurança existentes para proteger os dispositivos conectados à Internet - e, assim, poder controlar a atividade de seus filhos e seus relacionamentos virtuais -, além de transmiti-los A vida virtual deve governar as mesmas regras de convivência e respeito pelo outro como na vida real
Medidas eficazes para evitar problemas
Qualquer mudança de hábitos no uso de novas tecnologias, a sensação de perceber que 'é diferente e mais se estiver ligada a algum sintoma físico, é um aviso de que algo não está indo bem
Para evitá-lo, o ideal é saber o que a criança faz quando está conectada, instale um bom antivírus, um disjuntor e um programa de controle dos pais. Da mesma forma, é conveniente medir o tempo de uso, manter o computador em um local comum, controlar o uso da webcam e que, por exemplo, se nosso filho usa e-mail, faz isso de uma conta familiar; Se você tem redes sociais, deixe os pais serem seus amigos ...
Também devemos levar em consideração que não se trata apenas de evitar o cyberbullying. Mais frequentes do que ele são riscos técnicos, dependência de tela, perda de privacidade, phishing, acesso a conteúdo inapropriado e fraude econômica.
Em definitivo, hábitos saudáveis devem ser promovidos a partir da família, escola e saúde. E, nesse sentido, o pediatra também tem um papel importante: prevenção primária, que é prevenir um problema com as TICs, e prevenção secundária, que é a detecção precoce de um caso.
Não se trata de proibir, mas de educar, assim como atravessar uma rua, explica o Dr. Salmerón. Uma educação que deve começar assim que as crianças começarem a entrar em contato com as novas tecnologias, aos 2-3 anos de idade, e adaptar essas normas de acordo com a idade
